Bloggfærslur mánaðarins, ágúst 2012
30.8.2012 | 07:49
Lærum hvert af öðru - virkjum grunnþættina
Málþing haldið í Flensborgarskólanum í Hafnarfirði 31. ágúst, frá kl. 13:30-16:30.
Mennta- og menningarmálaráðuneytið heldur í samstarfi við Kennarasamband Íslands og Samband íslenskra sveitarfélaga málþing um grunnþætti í nýrri menntastefnu.
Grunnþættirnir eru kynntir í nýjum aðalnámskrám leikskóla, grunnskóla og framhaldsskóla 2011. Grunnþættir í menntun eru: Læsi í víðum skilningi, sjálfbærni, heilbrigði og velferð, lýðræði og mannréttindi, jafnrétti og sköpun. Þeir snúast um læsi á samfélag, menningu, umhverfi og náttúru, einnig um framtíðarsýn, getu og vilja til að hafa áhrif og taka virkan þátt í að viðhalda samfélagi sínu, breyta því og þróa. Þeim er ætlað að undirstrika meginatriði í almennri menntun og stuðla að meiri samfellu í öllu skólastarfi.
Á málþinginu verður fjallað um innleiðingu grunnþáttanna í skólastarf og þar gefst tækifæri til að miðla hugmyndum og reynslu milli skóla og skólastiga. Má geta þess að á málþinginu verða túlkar sem munu sjá um táknmálstúlkun á inngangserindum.
Drög að dagskrá:
kl. 13:30- 13:50 Setning og innleiðing mennta- og menningarmálaráðherra
kl. 13:50- 15:00 Kveikjur – fjögur inngangserindi um innleiðingu grunnþátta
– Lærdómssamfélagið á Höfn Ragnhildur Jónsdóttir fræðslustjóri Hornafjarðar
– Hvað hefur verkefnið Heilsueflandi framhaldsskóli með grunnþætti menntunar að gera ? Magnús Þorkelsson, aðstoðarskólameistari í Flensborg
– Sköpun og sjálfbærni í skólastarfi Jónína Lárusdóttir og Þóra Þorvaldsdóttir, skólastjórnendur í leikskólanum Klömbrum
– Þáttur stjórnenda Guðlaug Sturlaugsdóttir, skólastjóri Grunnskóla Seltjarnarness
Inngangserindin verða send út vefsíðunni www.gaflari.is Táknmálstúlkunin verður einnig í útsendingu.
kl. 15:00 – 16:30 Kaffi og málstofur Málstofur: 1. Jafnrétti í skólastarfi 2. Lýðræði og mannréttindi í skólastarfi 3. Heilbrigði og velferð í skólastarfi 4. Sköpun í skólastarfi 5. Sjálfbærni í skólastarfi 6. Læsi í skólastarfi 7. Þáttur nemenda 8. Þáttur stjórnenda 9. Áhrif á námsmat 10. Grunnþættir á yngra stigi og í leikskólum 11. Grunnþættir á unglingastigi og í framhaldsskólum 12. Grunnþættir í leikskólastarfi 13. Grunnþættir í grunnskólastarfi 14. Grunnþættir í framhaldsskólastarfi.
Sjá líka http://namskra.is/malthing/
Bloggar | Breytt s.d. kl. 08:12 | Slóð | Facebook | Athugasemdir (0)
12.8.2012 | 20:55
Stjörnufyrirtækin (svo!) og háskólarnir
Í skýrslu frá árinu 2009, sem var gerð af nefnd skipaðri erlendum sérfræðingum, er þessi kafli:
Perception of government by some of Iceland’s ‘star’ companies
Various studies point towards the excellent general framework conditions for innova-tion in Iceland. However, it seems that the perception in the "field" is different. As a result of our company visits, we conclude that there is a widespread perception that the government does little to facilitate industrial development and competitiveness. The innovative and competitive companies visited, pointed out that they expected, and still expect, the government to be more active in approaching these companies to see what support can be provided (direct or indirect) to better deal with the effects of the economic crisis. They have indicated to us that they perceive a lack of real interest from government authorities.
It is clearly important for a government to have a good relationship with the private sector, and particularly "star" companies, during difficult economic times. It is essential to maintain a strong private sector in Iceland and to ensure local employment. Companies expect good and stable framework conditions that involve good logistical/ICT infrastructure, availability of well-educated human resources, and a good and taxation friendly investment climate.
Iceland may wish to consider following the example of other small countries that ef-fectively have designated "account managers" in government for key established firms and gazelles who take responsibility for day to day contact with particular firms and act as the interface with government.
http://www.oecd.org/innovation/researchandknowledgemanagement/42846300.pdf
Bloggar | Breytt s.d. kl. 20:57 | Slóð | Facebook | Athugasemdir (4)
6.8.2012 | 22:12
Skiptir stærðin máli II?
Tillögur um afdrif rannsóknarstofnana, birtar í skýrslunni Einföldun á vísinda- og nýsköpunarkerfinu, sl. vor:
" o Raunvísindastofnun, Stofnun Árna Magnússonar í íslenskum fræðum og Tilraunastöðin að Keldum sameinuðust Háskóla Íslands.
o Náttúrurannsóknastöðin við Mývatn sameinaðist Háskóla Íslands.
o Stofnun Vilhjálms Stefánssonar sameinaðist Háskólanum á Akureyri.
o Hafrannsóknastofnunin, Náttúrufræðistofnun Íslands, Veðurstofa Íslands og Veiðimálastofnun sem allar hafa skýrt hlutverk um vöktun og rannsóknir sameinuðust í eina rannsóknastofnun á sviði umhverfis og auðlindanýtingar. Þessi rannsóknastofnun sameinaði rannsóknir og vöktun á náttúru og eðliseiginleikum hvort heldur sem um er að ræða láð, lög eða loftslag. Þessi öfluga rannsóknastofnun gæti orðið mikilsvert framlag íslenskra vísindasamfélags til aukins skilnings á loftslagsbreytingum á norðurslóðum."
http://www.vt.is/visinda&taeknirad/einfoldun-visinda--og-nyskopunarkerfisins/
Bloggar | Slóð | Facebook | Athugasemdir (0)
2.8.2012 | 16:36
Skiptir stærðin máli?
Bloggar | Breytt 3.8.2012 kl. 08:08 | Slóð | Facebook | Athugasemdir (1)
2.8.2012 | 14:59
Einum fundinum færra - hvaða fundi?
339 reyndust fundirnir vera síðan um fyrstu helgi í ágúst í fyrra, að vísu aðeins styttra ár þar sem helgin færðist fram um tvo daga, einum fundi færri en á sambærilegum tíma næsta háskólaár ár undan ... þetta er sagt í trausti þess að enginn fundur verði haldinn það sem eftir er dagsins eða á morgun. Mannfundir komandi helgar á sæludögum í Vatnaskógi verða ekki taldir með hvort sem er.
Bloggar | Slóð | Facebook | Athugasemdir (0)